<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"><channel><description>Onderwijs. PhD in leren &amp; veranderen. Publicist, adviseur, docent @RU_PWPO. Veeleisende optimist. Spiekt altijd. Sneller dan het licht. Check Tjipcast</description><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social</link><title>@tjip.bsky.social - Tjip</title><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3md33jluvpt2d</link><description>ADHD: Geen Ziekte, maar gedrag dat problemen geeft (in de klas)?</description><pubDate>23 Jan 2026 06:36 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3md33jluvpt2d</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mcx3l4cpl42q</link><description>ADHD: wat moet je ermee? Laura Batstra schreef een boek een confronterend boek over ADHD. Ook over de rol die de farmacie speelt in deze opkomende &#39;business&#39;.</description><pubDate>21 Jan 2026 16:26 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mcx3l4cpl42q</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mckngxcagk2z</link><description>Hoe werk je vanuit visie aan het ontwikkelen van het schoolexamen? Bekijk het hele gesprek op Tjipcast!</description><pubDate>16 Jan 2026 17:41 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mckngxcagk2z</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mcfl6jprlf2l</link><description>Wat kunnen we nu leren van onze onderwijsgeschiedenis? Echt een geweldige aflevering over historie, terugkerende vragen en weten waar je vandaan komt. Luister of kijk nu!</description><pubDate>14 Jan 2026 17:17 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mcfl6jprlf2l</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mbyhxe63dz2s</link><description>Te gast bij het stedelijk college Eindhoven om over toekomstbestendig onderwijs na te denken! Check Tjipcast!</description><pubDate>09 Jan 2026 12:15 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mbyhxe63dz2s</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mbwpijl6vc2w</link><description>Hoe versterk je het bestuurlijk vermogen van mbo-instellingen voor professionalisering van onderwijsteams?</description><pubDate>08 Jan 2026 19:24 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mbwpijl6vc2w</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mbtanrud5h2l</link><description>Teacher Engagement: Defining Learning &amp; Improving Practice. Talking with Jim Heal in a new Tjipcast!</description><pubDate>07 Jan 2026 10:21 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mbtanrud5h2l</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mblnlbsvys2w</link><description>How can you make big impact with small adjustment in your teaching? Listen to expert Jim Heal and check out Tjipcast!</description><pubDate>04 Jan 2026 09:51 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mblnlbsvys2w</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mblmml634d2s</link><description>Podcast montage met niemand minder dan Jacques Dane van het onderwijsmuseum is bijna af! Binnenkort online. Over wat we nu over onze onderwijsgeschiedenis kunnen leren. Dijk van een aflevering.</description><pubDate>04 Jan 2026 09:34 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mblmml634d2s</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mbjj3e7gs72o</link><description>Wat kan het huidige onderwijs leren van Plato? Luister naar Gert Biesta op Tjipcast</description><pubDate>03 Jan 2026 13:25 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mbjj3e7gs72o</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mbcgqgbese2z</link><description>Wat is een kwetsbare docent? Tussen studenten durven staan en niet erboven.</description><pubDate>31 Dec 2025 17:54 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mbcgqgbese2z</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3mbcgh2b2r62o</link><description>Kunstzinnig Leraarschap: Leerlingen Raken en Bewegen. In gesprek met Gert Biesta en Pieter Baay</description><pubDate>31 Dec 2025 17:49 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3mbcgh2b2r62o</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3ma6yglniar2z</link><description>Hoe ziet effectief werken in een team er eigenlijk uit binnen het mbo? Hoe zet je teamleden in hun kracht en hoe bereik je dit? Dat zijn enkele vragen die we bespreken in de vierde Tjipcast uitzending in samenwerking met het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO).</description><pubDate>17 Dec 2025 15:35 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3ma6yglniar2z</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3ma4jvdp6d42l</link><description>Help! Een herstelopdracht burgerschap! Wat nu? Check het hele gesprek op Tjipcast.</description><pubDate>16 Dec 2025 16:10 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3ma4jvdp6d42l</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m7xomrvclr2l</link><description>Meertaligheid in de klas is allang geen uitzondering meer: steeds meer leerlingen groeien op met twee, drie of zelfs nog meer talen. Maar hoe benut je deze rijkdom op een manier die zowel het leren als het welbevinden van kinderen versterkt op school?</description><pubDate>14 Dec 2025 17:51 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m7xomrvclr2l</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m7mtlemuy62q</link><description>Tal van experts praten over het onderwijs en zetten de koers uit, maar heeft dat eigenlijk wel zin? Ik spreek hierover met Jacquelien Bulterman. Ze schreef een sterk boek over het lerarentekort in Nederland.</description><pubDate>10 Dec 2025 10:21 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m7mtlemuy62q</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m742oif6mg2u</link><description>Kan je als organisatie veranderen door te kiezen voor een waarderende aanpak (appreciative inquiry)? Ja dat kan! Eefje en Stefan schreven er zelfs een boek over. Luister of kijk nu via tjipcast.</description><pubDate>03 Dec 2025 18:12 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m742oif6mg2u</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m6mvzpouqy26</link><description>Duurzame ontwikkeling van de school als professionele leergemeenschap: Dit is de derde aflevering in een podcastreeks over werken in het onderwijs. Deze reeks maak ik op uitnodiging van het @NRO. Check het via tjipcast!</description><pubDate>27 Nov 2025 17:39 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m6mvzpouqy26</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m6khkvvcst2j</link><description>Nederland vergrijst. Onze samenleving heeft elke jonge professional hard nodig. Toch worstelen veel organisaties met het inrichten van de werkomgeving op zo’n manier dat het aantrekkelijk is voor startende (en vaak jonge) professionals. Hoe kan dat?</description><pubDate>26 Nov 2025 18:15 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m6khkvvcst2j</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m63busqh6u2t</link><description>Een speciale aflevering over de Da Vincischool in Amsterdam. Echt luisteren als je benieuwd bent naar hoe deze school werkt maakt van werkplezier!</description><pubDate>20 Nov 2025 17:23 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m63busqh6u2t</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m5gv3fnzoe2m</link><description>De kinderopvang is allang geen ‘bewaarplaats’ meer voor werkende ouders: het is een plek waar ontwikkeling, hechting en educatie samenkomen. Maar welke transitie is nodig om dit potentieel echt te benutten?</description><pubDate>12 Nov 2025 14:41 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m5gv3fnzoe2m</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m4y7svs6ne2u</link><description>Hoe geef je traumasensitief onderwijs aan NT2-leerlingen?</description><pubDate>06 Nov 2025 18:43 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m4y7svs6ne2u</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m4go2qz34x2d</link><description>Wat is de rol van schoolleiderschap bij duurzame onderwijsverandering? Dit is de tweede aflevering in een podcastreeks over werken in het onderwijs. Deze reeks maak ik op uitnodiging van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO).</description><pubDate>30 Oct 2025 19:10 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m4go2qz34x2d</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m4agg6lu5m2m</link><description>Hoe zou een basisschool eruitzien waar de fysieke grenzen tussen wetenschap, opleiding en onderwijs verdwijnen? In Nijmegen start een unieke basisschool geïnspireerd op het model van een universitair medisch centrum, waarin onderwijs, opleiding en onderzoek samenkomen.</description><pubDate>28 Oct 2025 07:37 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m4agg6lu5m2m</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m3ufmtt3mt2e</link><description>Thematisch lezen is dé manier om kinderen te laten ontdekken, verbinden en verdiepen door middel van verhalen. Maar hoe begin je daar als school mee?</description><pubDate>23 Oct 2025 12:51 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m3ufmtt3mt2e</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m3pxu4eklu2t</link><description>Podcast over politiek en onderwijs! Ik spreek met Bjorn Beijnon. Bjorn is docent aan de Hogeschool Utrecht en staat voor de politieke partij Volt op de kandidatenlijst voor de aankomende Tweede Kamer verkiezingen.</description><pubDate>21 Oct 2025 18:34 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m3pxu4eklu2t</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m3m2zb5tuo2d</link><description>Hoe ziet de toekomst van leren &amp; werken eruit voor studenten in het beroepsonderwijs? Ik spreek hierover met practoren Petra Poelmans, Kathinka van Doesum &amp; Franck Blokhuis! We brengen de kenmerken van hybride leeromgevingen in kaart en bespreken de rol die docent, werkveld en student hierin innemen</description><pubDate>20 Oct 2025 05:20 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m3m2zb5tuo2d</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m3ak56664k2d</link><description>Leven we in een diplomademocratie waar uitsluitend de academisch opgeleide mensen zitting nemen in de politiek? Ja. En dat heeft ook effecten op onze democratie. Kijk of luister nu op Tjipcast.</description><pubDate>15 Oct 2025 15:19 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m3ak56664k2d</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m2pf2kwdyh2d</link><description>Hebben jongeren meer mentale problemen dan vroeger? Hoewel de media regelmatig alarm slaan over een zogenoemde “mentale crisis” onder jongeren, schetst wetenschappelijk onderzoek een genuanceerder beeld. In deze aflevering praat ik hierover door met professor Levi van Dam.</description><pubDate>08 Oct 2025 19:33 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m2pf2kwdyh2d</guid></item><item><link>https://bsky.app/profile/tjip.bsky.social/post/3m25mgfyzml2g</link><description>Hoe kan de wetenschap de staat van ons onderwijs redden? We doen in NL heel veel onderzoek: maar levert het betrouwbare kennis op voor de schoolpraktijk? Luister of kijk naar een gesprek met hoogleraar Martijn Meeter!</description><pubDate>01 Oct 2025 17:57 +0000</pubDate><guid isPermaLink="false">at://did:plc:mjn5pm2ufxwfto7c22wvzf35/app.bsky.feed.post/3m25mgfyzml2g</guid></item></channel></rss>