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(08/15) #Schulen haben hier großes Potenzial: Ein systematisches Review z.B. konstatiert: Interventionen in Schule können Mental-Health-Wissen verbessern & Stigma bei SuS reduzieren. Einmalige Projekttage reichen dabei vermutlich nicht aus — Kontinuität zählt. (https://doi.org/10.1111/camh.12543)
2026-04-06T14:03:58.364Z